Momento reuniu pessoas atuantes e estudantes de graduação do setor para discussões acerca do alto rendimento físico
Anualmente comemorado no dia 1° de setembro, no Brasil, o Dia do Profissional de Educação Física acontece em razão de que neste mesmo dia, em 1988, a Lei Federal n° 9696 regulamentou a profissão e criou o Conselho Federal de Educação Física e os Conselhos Regionais de Educação Física. Na Unifacisa, a graduação na área sempre celebra a data com momentos de trocas de experiências entre profissionais já atuantes e graduandos. Para este ano a proposta foi abordar o esporte de alto rendimento no basquete, cross training e no vôlei de praia.
Segundo Conceição Carvalho, coordenadora do curso de Educação Física da Unifacisa, “eventos desse tipo são cruciais para o desenvolvimento de novas técnicas baseadas em estudos científicos que buscam aprimorar a força, velocidade, resistência e outras capacidades físicas essenciais para atletas de alto rendimento. Isso ajuda a alinhar o treinamento físico com os avanços científicos, otimizando o desempenho atlético e prevenindo lesões, além de permitir uma troca de experiências entre profissionais e nossos alunos. Ao compartilhar conquistas e desafios, os alunos podem incorporar novos conhecimentos sobre a utilização de abordagens e estratégias para melhorar o desempenho de atletas”, destacou.
Ministrando as mesas redondas e palestras estiveram: Rogerio Leonardo, técnico do Basquete Unifacisa; Bruno Giovanni, técnico assistente do Basquete Unifacisa; Washington Reis, preparador físico do Basquete Unifacisa; José Renan Souza, CEO CrossFit ARMCTR e diretor executivo ARM GYM; Marlem Moreira, CEO e diretora executiva CrossFit ARMCTR; CEO e diretora executiva CrossFit ARMCTR; Anna Marina Barbosa, CEO CrossFit ARMCTR e HEAD COACH; Viviane Barbosa, CEO CrossFit ARMCTR; e Riceler Waske dos Santos, Preparador físico e Técnico da seleção Olímpica de Vôlei de praia.
Para Guilherme Feliciano, estudante de Educação Física, a oportunidade de conversar com profissionais atuantes na área foi extremamente enriquecedor: “foi um momento muito interessante e eles comentaram sobre muitas coisas que eu tinha uma certa dúvida. Hoje eu descobri que as academias de Cross Fit realmente são uma tendência que veio para ficar. O melhor é essa sensação de que a Unifacisa leva a gente para fora daqui e nos coloca em contato com pessoas experientes e que são referência na nossa profissão”, disse. Já para Riceler Waske dos Santos o momento foi para falar sobre o “ciclo olímpico e todos os investimentos que fizemos até chegar às Olimpíadas de Paris. Estou muito grato pelo convite e espero poder contribuir ao máximo com o crescimento dos alunos”, pontuou.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A Unifacisa está com inscrições abertas para o processo seletivo do curso de Medicina, referente ao semestre de 2025.1. As formas de ingresso para as vagas são através do vestibular com a prova presencial ou com a nota do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio).
As inscrições para ingressantes com a NOTA DO ENEM podem ser feitas no período de 02 de setembro até 24 de outubro e para os candidatos da PROVA PRESENCIAL de 02 de setembro até 08 de outubro. A aplicação das provas acontecerá no dia 18 de outubro (sexta), das 13h às 18h, em Campina Grande/PB e em João Pessoa/PB.
O site da Unifacisa será o único canal para a realização das inscrições dos candidatos que optarem pelo vestibular ou por ingresso com a nota do ENEM. Os estudantes que farão o vestibular deverão realizar o preenchimento do formulário de inscrição e selecionar em qual município deseja realizar a prova. Após, será necessário imprimir o boleto bancário e realizar o pagamento até a data de vencimento que está gravada no documento.
Os candidatos que necessitarem de atendimentos especiais deverão enviar uma solicitação para cepros@unifacisa.edu.br, em até 48h antes da realização do exame. É obrigatório incluir todas as comprovações médicas e legais da condição do candidato para que a comissão do processo seletivo possa analisar.
Todos os conteúdos referentes à prova do vestibular serão divulgados no manual do candidato. Já a divulgação dos gabaritos está prevista para 2h (duas horas) após o encerramento do exame. A data do resultado do concurso estará contida no Manual do Candidato.
Calendário de inscrições:
02 de setembro a 08 de outubro de 2024 - Modalidade de INGRESSO PROVA DO VESTIBULAR:
18/10/2024 (sexta), das 13h às 18h.
02 de setembro a 24 de outubro de 2024 - Modalidade de INGRESSO NOTA DO ENEM:
Inscrições até às 18h do dia 24 de outubro (Não há provas);
O evento tem como objetivo reconhecer e premiar experiências educativas inovadoras realizadas por escolas de ensino médio, além de coordenadores e professores da Unifacisa
O Prêmio Educadores do Ano promovido pela Unifacisa e pela Fundação Pedro Américo visa celebrar e incentivar práticas pedagógicas que se destacam pela inovação e qualidade. As inscrições acontecem de 27/08 a 20/09/2024, através do link.
As premiações seguem mediante ao atendimento dos critérios exigidos nos editais de participação de escolas de ensino médio e participação de professores e coordenadores de curso da Unifacisa.
Para a categoria das escolas está livre a participação de escolas de ensino médio com sede em Campina Grande. Cada uma das instituições podem inscrever até dois projetos ou trabalhos desenvolvidos durante o ano de 2023 ou 2024, com o (a) professor(a) representando a escola. O material deve se enquadrar em uma das seguintes categorias: Ciência da Natureza e suas Tecnologias (Biologia; Arte, Inovação e Criatividade); Práticas Experimentais (Biologia, Física, Química); Educação Física; Ciências Humanas (Filosofia, Geografia, História, Sociologia); Ciências e inteligência artificial; Linguagem e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Energia, Vida e Evolução.
A seleção dos finalistas será realizada por meio da análise dos trabalhos/projetos enviados durante o período de inscrições. Todos serão lidos pela banca avaliadora que analisarão os trabalhos conforme os critérios apontados no edital. Trinta trabalhos serão finalistas e só um receberá a premiação. Os critérios para avaliação são: projeto inovador/transformador (30%); participação de toda a turma (30%); participação da comunidade (15%); inclusão (10%); empreendedor (15%).
Na categoria destinada à participação de professores e coordenadores de curso da Unifacisa, a premiação destina-se às práticas pedagógicas e de gestão, desenvolvidas por professores e coordenadores de cursos, que, comprovadamente, tenham tido êxito, considerando os critérios estabelecidos no edital. A premiações são divididas em: Projeto Inovação; Professor Destaque; Coordenador de Curso Destaque. A avaliação será realizada por uma equipe multidisciplinar indicada pela Reitoria e se dará em única etapa.
Os vencedores nas Categorias Projeto Inovador, Professor Destaque e Coordenador Destaque serão divulgados em evento solene que será realizado no dia 19 de outubro no Teatro Facisa.
Ontem (26), realizamos o evento de apresentação do edital do Prêmio Educadores do Ano, um momento especialmente dedicado a apresentar todas as categorias, premiações e objetivos do prêmio, que visa reconhecer os esforços e práticas de ensino dos nossos educadores.
A coordenadora pedagógica Kátia Passos destacou a importância deste evento com suas palavras inspiradoras: "Foi um momento muito integrador, apresentando, mais uma vez, como a IES se preocupa com nossos educadores, motivando-os a apresentarem a consolidação de várias práticas exitosas, dentre tantas que sabemos que são construídas pelos nossos docentes e coordenadores. Acreditamos que teremos vários Projetos participando desse momento de premiação. Sabemos dos talentos de nossos educadores e estamos apostando em inúmeras participações."
Em sua II edição, o Prêmio Educadores do Ano é uma oportunidade de valorizar o trabalho excepcional realizado por nossos professores e coordenadores. Cada projeto e prática apresentada é um reflexo do compromisso e da inovação que nossos educadores trazem para o ambiente escolar. Estamos ansiosos para ver a rica diversidade de projetos que serão submetidos e para celebrar as conquistas que fazem a diferença no ensino e na aprendizagem.
O evento de premiação ocorrerá no dia 19 de outubro no Teatro Unifacisa. Confira o edital completo, as categorias e inscreva-se.
Os interessados deverão realizar a inscrição no período de 22 a 27 de agosto na página do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior
O edital do FIES 2024.2 (Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior) foi divulgado com as principais datas e informações sobre o processo seletivo. As inscrições começam na quinta (22) e devem ser feitas no site.
VAGAS UNIFACISA:
| CURSO | MANHÃ | NOITE |
| ADMINISTRAÇÃO | - | 17 |
| ARQUITETURA E URBANISMO | 9 | - |
| DIREITO | 66 | 66 |
| ENGENHARIA CIVIL | - | 8 |
| JOGOS DIGITAIS | - | 24 |
| SISTEMAS DE INFORMAÇÃO | 75 | 75 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA | - | 17 |
| ENFERMAGEM | 14 | 14 |
| FARMÁCIA | - | 10 |
| FISIOTERAPIA | 14 | 14 |
| MEDICINA (INTEGRAL) | 30 | |
| MEDICINA VETERINÁRIA | 20 | - |
| NUTRIÇÃO | 17 | - |
| ODONTOLOGIA (INTEGRAL) | 21 | |
| PSICOLOGIA | 75 | 75 |
Confira o cronograma:
Inscrições: 22 a 27 de agosto
Resultado: 9 de setembro
Complementação das informações da inscrição: 10 a 12 de setembro
Convocação da lista de espera: 16 a 29 de setembro
O que é o FIES?
O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior usa as notas que os estudantes obtêm no ENEM e oferece o financiamento de cursos superiores em instituições particulares.
Como funciona o FIES?
O candidato precisa ter participado do ENEM, ter obtido média igual ou maior que 450 pontos, e nota maior ou igual a 400 na redação. Outro critério é a renda familiar mensal, que deve ser de até 3 salários mínimos por pessoa.
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Na busca contínua por atualizações na área a fim de promover ainda mais excelência no ensino da pós médica, o coordenador do curso, Dr. Luiz Severo, esteve participando da 50° edição do Congresso Mundial da Dor, em Amsterdã, na Holanda. Na ocasião, o neurocirurgião esteve ao lado de alunos da Unifacisa apresentando um estudo clínico acerca da relação que o aumento das temperaturas no Nordeste brasileiro tem com o aumento das internações por dores de cabeça. A pesquisa conclui que à medida que a temperatura aumentou, as internações por dores de cabeça também aumentaram e o intuito, também, foi mostrar como como o aquecimento global e o efeito estufo trazem malefícios para a saúde da população.
“O encontro mais uma vez reuniu especialistas de diversas áreas para discutir avanços e inovações no diagnóstico e tratamento avançado da dor. Além disso, também foi sublinhado a necessidade contínua de pesquisa e colaboração global para enfrentar os desafios relacionados à dor, bem como os fatores de risco para o desenvolvimento da dor crônica”, destaco Luiz Severo, coordenador da pós em Medicina da Dor da Unifacisa.
Os programas de iniciação científica são responsáveis por inserir estudantes no universo da pesquisa acadêmica. Na Unifacisa, esse programa está sob o comando da coordenação de pesquisa e extensão da instituição que, através de uma metodologia inovadora que une teoria e prática, é responsável por desenvolver academicamente cada estudante. Alguns destes avanços são tão progressivos que se estendem para além dos muros da Unifacisa. Rabi Ananias Araújo da Silva é egresso do curso de Arquitetura e Urbanismo da instituição e, após receber incentivo à pesquisa, seguiu o caminho científico mesmo após o fim da sua graduação.
Algum tempo após a conclusão da graduação, em 2017, o arquiteto decidiu seguir para o mestrado. Neste espaço, Rabi pôde seguir com o seu desenvolvimento acadêmico através da produção e publicação de pesquisas científicas. Recentemente, o egresso publicou dois artigos. Um dos trabalhos é sobre a concepção arquitetônica de uma escola concebida pelo arquiteto Diebedo Franscis Kere e está nos anais do IV Seminário Brasileiro de Arquitetura Vernácula. O outro trabalho tem como título a “Criação de Selas de Couro na Feira Central de Campina Grande/PB: Fluxos Materiais e Imateriais” e foi publicado pelo XII Encontro de Sustentabilidade em Projet.
O mestrando explicou sobre suas pesquisas. Segundo ele, “a pesquisa sobre as selas de cavalo investiga os fluxos e transformações materiais e imateriais do couro através da confecção das selas para cavalo em um local considerado principal referência regional para fazendeiros e vaqueiros em relação à produção e restauração das peças que são desenvolvidas na Feira Central de Campina Grande/PB, que é um espaço central da cultura do Agreste paraibano e ganha mais diversidade com esse objeto local. Já o outro artigo trata sobre a análise de uma escola secundária em Dano concebida por Franscis Kere através de uma análise metodológica de Lowson, uma abordagem ao regionalismo crítico e toda questão de adaptação ao clima e a região, com as alternativas estéticas que foram tomadas para a análise”, explicou.
Rabi também relatou sobre as oportunidades conquistadas na graduação e que lhe abriram caminhos para estar onde está hoje: “a Unifacisa participou colaborando na época da graduação, principalmente por ter me dado a possibilidade de realizar um intercâmbio junto com o Santander Universidades, me projetando para a atuação e colaboração acadêmica. Além disso, sempre participei de projetos de pesquisa na universidade e me tornei um curioso nesse aspecto buscando insistência no meio acadêmico e profissional. Hoje, além de ter os artigos, tenho um envolvimento na arquitetura, sou conselheiro estadual do conselho de arquitetura e voluntário em assistência técnica em arquitetura no quilombo caiana dos crioulos. Tenho o desejo e a vontade de um dia poder ensinar e levar para outras pessoas a possibilidade de enxergar a arquitetura por um ângulo melhor”, concluiu.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A maratona de programação da SBC está chegando em mais um ano e, na etapa paraibana, a Unifacisa será, por mais uma vez, a sede para a competição entre estudantes de tecnologia de todo o estado. Representando a Unifacisa estarão 12 alunos do curso de Sistemas de Informação, divididos em quatro grupos: Time DevGirls, codeGirls, Time Back Yardigans e Time Pedreiros de CRUD.
O concurso acontecerá no próximo dia 31 de agosto, no campus Itararé da Unifacisa. A recepção começará às 9h e a competição a partir das 14h. Além de visar desenvolver os estudantes em diversas competências para o mundo profissional, participar da competição, ao longo dos anos, tem se tornado sinônimo de reconhecimento na área. Os times vencedores das finais regionais participam da final brasileira, de 08 a 10 de novembro, em João Pessoa/PB.
Para o coordenador de Sistemas de Informação e Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Unifacisa, Fabrício Dias, “É importante lembrar que Big Techs como Google, Meta ou Amazon sempre buscam talentos nesses eventos e muitos são contratados. Nós, na Unifacisa, já nos tornamos referência na organização das finais regionais e na final brasileira que realizamos em 2019. Para nossos estudantes a participação nesse evento é a certeza de estar imerso em um universo de alto rendimento e visibilidade, e estimula o nosso ecossistema tecnológico”, disse.
Saiba mais informações sobre a maratona aqui.
Com o propósito de continuar impulsionando a inovação, além do desenvolvimento econômico e social na área da saúde, a Unifacisa recebeu, entre os dias 06 e 08 de agosto, estudantes e professores da Babson College para dar continuidade às atividades de um projeto interdisciplinar e interinstitucional inovador. Essa colaboração entre as instituições tem como objetivo promover a aprendizagem experiencial e buscar soluções tecnológicas, ao mesmo tempo em que se cultiva uma cultura de inovação em ecossistemas que beneficiam os alunos da Unifacisa e da Babson, como também a comunidade em geral.
O programa está sob a coordenação da equipe de Pesquisa e Extensão Universitária da Unifacisa e do Global Health Innovation Lab da Babson College. Essa parceria busca combinar o ecossistema da Unifacisa com a avançada tecnologia e o espírito humano do HELP (Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa), juntamente com a expertise inovadora em gestão da Babson College, que é referência mundial em empreendedorismo há mais de 30 anos.
Para Jonathan Kibe, mestrando da Babson vindo do Quênia, “este projeto entre universidades de diferentes países é extremamente inovador e crucial para a construção de novas perspectivas sobre outras realidades. A estrutura da Unifacisa é impressionante, com tecnologia presente em todas as áreas. Estou entusiasmado com todo o aprendizado que estou adquirindo aqui. Amo o Brasil, e os brasileiros são muito acolhedores. Sou muito grato pela oportunidade de estar com pessoas tão incríveis, fiz muitas amizades valiosas e aprendi muito”, comentou. Já para Wiljeana Glover, professora da Babson, “é um prazer estar aqui novamente. Este é o segundo ano de atividades do nosso Global Health Innovation Lab, e essas colaborações têm sido muito benéficas tanto para os alunos envolvidos quanto para o campo da saúde”, afirmou.
Após a intensa troca de culturas e conhecimentos entre os alunos da Babson e da Unifacisa, o grupo envolvido na parceria se reunirá novamente para implementar as discussões e soluções elaboradas durante a semana de visitação. Essa iniciativa promete abrir novos caminhos para a inovação em saúde, proporcionando uma plataforma única para os estudantes explorarem soluções inovadoras e impulsionarem o desenvolvimento na área.
De acordo com o coordenador de pesquisa e extensão da Unifacisa, Marcelo Lara, “na metodologia da Unifacisa, nossos estudantes são expostos desde o início do curso a desafios reais e são incentivados a propor soluções para as demandas que recebemos da sociedade. Por isso, há uma sinergia total com o Global Health Innovation Lab, que é um curso de aprendizado prático, onde estudantes da Babson e da Unifacisa trabalham em conjunto para identificar e resolver problemas relacionados à saúde, promovendo assim o desenvolvimento e a implementação de inovações na área da saúde”, destacou.
A carreta que carrega o laboratório para o desenvolvimento de aplicativos pelo Brasil, o Hackatruck, está no estacionamento da Unifacisa desde o início de julho. A passagem do veículo pela instituição foi um marco na sua história em razão de ter registrado o maior número de inscrições femininas. “Um número expressivo de participantes na etapa EAD, com mais de 345 alunos e alunas de diversos cursos. Além disso, tivemos a grata surpresa do recorde com o maior número feminino na história dos nove anos do HackaTruck. Isso deve-se a uma excelente mobilização do grupo do CodeRosa da Unifacisa que incentivam as mulheres à inovação na tecnologia”, destacou Karina Dias, professora de empreendedorismo e inovação do curso de Jogos Digitais.
Para celebrar o momento foi realizada uma palestra com a diretora da IBM, Fabiana Schurhaus, onde foram destacados os desafios e empoderamento feminino no setor da tecnologia e inovação. Todo o encontro foi encabeçado pelo grupo CodeRosa, projeto de extensão da Unifacisa composto por alunas dos cursos de tecnologia, e reuniu estudantes e colaboradoras da Unifacisa. “Para gente é uma alegria poder protagonizar o maior número de inscrições femininas da história do Hackatruck. Poder aprender e ouvir as experiências de alguém que é referência na área, como Fabiana, é verdadeira inspirador e nos motiva a seguir carreira na tecnologia”, disse Marina Silva, estudante de Jogos Digitais da Unifacisa.
O HackaTruck MakerSpace é um laboratório tecnológico itinerante que visa capacitar alunos de ensino superior em desenvolvimento Swift, iOS, Cloud Services com ênfase em serviços cognitivos e IoT.
Uma iniciativa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação executado pelo Instituto Eldorado e sob coordenação da Softex no âmbito do Programa MCTI Futuro e tem como parceiros tecnológicos Cisco, Flex, IBM, em colaboração com a Apple.