O curso de fisioterapia da Unifacisa é um dos mais atualizados e inovadores do estado da Paraíba. A graduação dispõe de uma ampla grade curricular, que permite ao estudante se desenvolver em diversas áreas, bem como um forte incentivo à pesquisa e a extensão, por meio das clínicas escolas e do HELP (Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa). Cada um desses estímulos é essencial para transformar os graduandos em protagonistas nas suas respectivas áreas profissionais. Com esse objetivo alcançado, torna-se cada vez mais comum que egressos tenham histórias de sucesso após a graduação, como é o caso de Rafaela Mayara Barbosa da Silva e Hellen Silva Pereira.
Formadas em 2021, as fisioterapeutas foram aprovadas no ano seguinte no Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde (PPGTCS) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). As mestrandas explicaram como a Unifacisa foi essencial para colocá-las onde estão hoje. “A graduação contribuiu no meu crescimento acadêmico/profissional. Tive várias oportunidades durante os anos, como cursos e projetos, além da disposição de laboratórios e bibliotecas de excelente qualidade e professores capacitados que nos inspiram e motivam durante a graduação”, disse Hellen. “A minha formação profissional foi composta por uma abordagem prática e abrangente. Dentro da graduação tive acesso à processos rigorosos que me prepararam para o mestrado e proporcionaram um ambiente propício para a pesquisa e o aprendizado, especialmente em áreas relacionadas à saúde e tecnologia”, comentou Rafaela.
Dentro do processo de profissionalização, além do alto nível de qualificação dos docentes, as egressas destacaram alguns estágios e oportunidades oferecidas pela instituição. Segundo Hellen, “realizei cursos de aperfeiçoamento em diversas áreas da fisioterapia, participei de congressos com apresentação de artigos, realizei projetos de extensão e fui integrante de grupos de pesquisa que foram essenciais para o enriquecimento do meu currículo”, frisou. Já Rafaela disse que “estagiei em clínicas especializadas, também me envolvi em pesquisas acadêmicas em colaboração com professores. Além disso, participei de conferências, simpósios, congressos e workshops promovidos pela Unifacisa e outros organizadores, isso expandiu meus horizontes, conectando-me com profissionais renomados na área.”, destacou.
As profissionais ainda sublinharam como a escolha do tema do projeto pesquisado por elas no mestrado tem influência da Unifacisa. “A graduação contribuiu para o desenvolvimento do meu conhecimento na área de metodologia científica e da fisioterapia no geral, instigando o meu amor em específico na área da saúde do idoso. A partir disso, consegui desenvolver meu projeto de pesquisa do mestrado com mais facilidade.”, destacou. “Optei por ingressar no Programa de Pós-Graduação em Ciências e suas Tecnologias em Saúde, focando em reabilitação cardiorrespiratória através de jogos. A escolha desse tema foi influenciada pela ênfase da Unifacisa em integração tecnológica na saúde e suas parcerias com instituições de pesquisa renomadas. A instituição ofereceu recursos e suporte para desenvolver minha pesquisa de maneira inovadora.”, enfatizou.
Cada uma das fisioterapeutas, atualmente, além de mestrandas, também lidam diariamente com atendimentos particulares na área. Para o futuro, elas explicam que pretendem “finalizar meu mestrado e ingressar no doutorado. Desejo trabalhar como docente e poder contribuir para a formação de novos profissionais qualificados.”, relatou Hellen. “Continuar contribuindo para o avanço da fisioterapia e da pesquisa em saúde. Pretendo aplicar os conhecimentos adquiridos no mestrado em ambientes clínicos e, eventualmente, buscar oportunidades para lecionar e inspirar a próxima geração de profissionais da área.”, expressou Rafaela.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
O Centro Universitário Unifacisa está com mais de 350 vagas para serem preenchidas em vários cursos de graduação. As ofertas são remanescentes do Fundo de Financiamento Estudantil, o FIES 2023.2, e estarão disponíveis para que os interessados inscrevam-se de hoje (17) até às 23h59 do próximo dia 24 de novembro.
A oportunidade é destinada exclusivamente aos estudantes com matrícula ativa na Unifacisa, na condição de cursando regularmente o mesmo curso, turno e localidade da instituição. As inscrição devem ser realizadas por meio do https://acessounico.mec.gov.br/fies. Veja o edital completo aqui e tire todas as dúvidas através do (83) 2101-8800 ou pelo WhatsApp (83) 98200-9902.
Confira o cronograma:
Alunos de todos os cursos do Centro Universitário Unifacisa estão com a oportunidade de concorrer a uma bolsa do Programa Santander Facilita. O intuito do projeto é ampliar as possibilidades de inserção acadêmica por meio do custeio do primeiro semestre de 2024 de uma graduação ou pós-graduação, limitado a R$ 5.000. As inscrições podem ser feitas até o dia 22 de janeiro. Confira o edital. Inscreva-se.
Condições para participação:
O valor da bolsa será pago diretamente à Unifacisa em março de 2024 que fará o acerto diretamente junto ao bolsista contemplado com a bolsa. Este valor deve ser direcionado para as seguintes finalidades: débitos existentes se houver, abatimento das mensalidades ou rematrículas.
Cronograma:
Cabaceiras é o nome do lugar que carrega o título de Roliúde Nordestina. Por ter ótimas condições climáticas, ela é uma espécie de cidade cenográfica e real ao mesmo tempo.
Em uma iniciativa pioneira, a Unifacisa reforça seu compromisso com a responsabilidade social ao integrar o ensino superior às demandas reais da sociedade por meio do programa Desafio Unifacisa. Este programa, que visa estabelecer uma sólida ligação entre o conhecimento acadêmico e a comunidade, destaca-se por proporcionar aos alunos experiências transformadoras através da organização de pesquisas interdisciplinares.
Para o Desafio da cidade de Cabaceiras, cursos como Arquitetura, Nutrição, Sistemas de Informação e Jogos Digitais, uniram forças para criar projetos que não apenas aplicam o conhecimento adquirido em sala de aula, mas também têm impacto direto na comunidade local, na recepção dos turistas e na parte gastronômica da cidade.
Um dos projetos de destaque foi a criação de um "Mapa Gastronômico", que foi pensado pelos alunos de arquitetura e urbanismo, nutrição e sistemas de informação, e visa destacar os tesouros culinários da região e promover a rica tradição cultural local. O mapa ficará exposto em vários pontos da cidade para que os turistas possam apreciar a arte culinária da cidade.
Outra contribuição significativa foi o desenvolvimento de um aplicativo chamado "Cabacity", que reúne informações essenciais para os visitantes e moradores da cidade. O aplicativo inclui detalhes sobre restaurantes, hotéis e pontos turísticos, proporcionando uma experiência mais fluida para quem deseja explorar tudo o que Cabaceiras tem a oferecer. Essa iniciativa não apenas facilita a vida da comunidade local, mas também fortalece o turismo na região.
Além disso, os estudantes de sistemas e jogos digitais deram vida ao jogo inovador chamado “Bode Rei - As aventuras em Roliúde”. O game não só entretém, mas também educa, apresentando os principais locais da cidade de forma envolvente e interativa. A identidade visual única do jogo reflete a essência e a beleza de Cabaceiras, tornando-se uma ferramenta lúdica para promover a cidade.
O impacto desses projetos reforçam o propósito do Desafio Unifacisa, que vai além da sala de aula, demonstrando o compromisso da Unifacisa em devolver à sociedade por meio do conhecimento adquirido por seus alunos. Essas iniciativas promovem a integração entre o ensino superior e a comunidade, ressaltando o desafio dos futuros profissionais em perceberem o poder de transformar o conhecimento aplicado soluções inovadoras em busca do desenvolvimento social.
Para o professor e coordenador do projeto, Daniel Abella, “competências como a de Projeto Integrador possibilita aos alunos terem uma experiência prática e com projetos reais anterior à conclusão do curso, culminando em uma formação ainda mais sólida. Os alunos e professores dos cursos de Sistemas de Informação, Jogos Digitais, Arquitetura e Nutrição estão deixando uma grande contribuição para a cidade de Cabaceiras.”, concluiu.
O incentivo à pesquisa acadêmica é essencial durante a formação do estudante. A partir deste estímulo o aluno alcança autonomia científica e contribuição para os avanços sociais do meio em que está inserido. O curso de farmácia da Unifacisa, que possui conceito máximo na avaliação do MEC, é referência por estimular parcerias entre docentes e discentes em prol do amadurecimento acadêmico. A partir dessas uniões surgem pesquisas de grande relevância para o setor das ciências farmacêuticas e que são rotineiramente publicadas por revistas científicas nacionais e internacionais. Gustavo Luis Ferreira Barbosa é graduando do curso de farmácia da instituição e, recentemente, publicou um artigo no periódico Journal of Drug Delivery Science and Technology (Jornal de Ciência e Tecnologia de Entrega de Medicamentos).
A pesquisa publicada pelo aluno foi orientada pelo professor Rodrigo Molina Martins, com participação da professora Maine Virginia Alves e contribuição de Eullállia Gonçalo, mestranda em ciências farmacêuticas. A revista que publicou a pesquisa cobre todos os aspectos inovadores de formas farmacêutica, além dos resultados mais avançados em liberação controlada, biodisponibilidade e absorção, nano medicamentos, entrega de genes e engenharia de tecidos. “Os procedimentos começaram na primeira metade do ano de 2022. O trabalho objetivou propor um novo modelo alternativo de testes de fotoproteção e o processo foi muito longo e difícil, já que se tratava de uma ideia inédita. Por algumas semanas nos prendemos na base do projeto até chegarmos em resultados concretos que nos deram segurança para seguir. Depois disso, escolhemos um ativo, produzimos formulações tópicas simples e nanoparticuladas. Ao longo do ano fizemos diversos ensaios biológicos e físico-químicos para atribuir robustez ao trabalho.”, disse Gustavo.
O discente em farmácia ainda explicou como o suporte da Unifacisa foi importante para a execução do trabalho. Segundo ele, “a Unifacisa foi a base para o trabalho, não só por ser a instituição em que o projeto teve seu desenvolvimento ou por possuir ótimos equipamentos e materiais que foram necessário para realização do trabalho, mas também por dar a oportunidade aos alunos para realizarem este tipo de pesquisa.”, enfatizou. Oportunidades como esta se mostram extremamente importantes para os alunos, uma vez que, “com a pesquisa, aprendi diversos assuntos de forma prática, percebi onde se aplicam conceitos que aprendi em aula, e por apresentar uma natureza multidisciplinar o trabalho me permitiu desempenhar melhor nas aulas já que estava com o conhecimento em prática. Além do conhecimento, esse trabalho é de extrema importância para o meu currículo, que pode ser um fator decisivo no meu futuro acadêmico.”, destacou.
Por meio dessas conquistas, os alunos da instituição Unifacisa seguem o propósito do Centro Universitário de agregar evoluções para o meio em que estão inseridos, uma vez que, para o ecossistema, é impossível pensar em inovação sem antes buscar evoluir sua própria esfera. Por essa razão, a Unifacisa investe diariamente em seu programa de pesquisa e extensão que “motiva a seguir o caminho da pesquisa por meio de toda a estrutura disponível, bem como os professores. Recentemente posso ver mais um incentivo à pesquisa, com a chamada para realização de projetos pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão, e com os recentes eventos científicos realizados pela Unifacisa. Eu pretendo seguir a carreira acadêmica e eventualmente me tornar um professor pesquisador.”, concluiu.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A coordenação do Comitê de Ética em Pesquisa da Unifacisa informa que durante o mês de novembro haverá apenas uma reunião, que acontecerá no próximo dia 20/11. Para ocasião estarão sendo recebidos os projetos submetidos à plataforma Brasil até o dia 14/11. No dia 11/12 acontecerá a última reunião, conforme divulgado anteriormente.
Na tarde da próxima sexta-feira (10), com início às 14h, no Teatro Facisa, acontecerá o Aulão Solidário de Matemática e Natureza. O evento busca proporcionar uma revisão gratuita dos conteúdos presentes anualmente nos cadernos de matemática e ciências da natureza do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Para participar é necessário inscrever-se através do link e levar, no dia do aulão, um quilo de alimento não perecível que será doado à instituições de caridade. A iniciativa é realizada pelo Centro Universitário Unifacisa, Fundação Pedro Américo e Medway.
A parceria entre as instituições oferece a oportunidade para que os estudantes possam intensificar seus estudos e alcançar sucesso máximo neste desafio. O momento será marcado pela presença de grandes referências na área de exatas como os professores Ronaebson (matemática); Emmanoel (biologia); Moisés (química); e Rafael (física). Cada um dos professores compartilhará estratégias na resolução de algumas questões que estiveram presentes em edições passadas do exame, além de oferecer apoio e elucidação de dúvidas.
Para o coordenador de eventos da Unifacisa, Eduardo Raposo, “dentro da nossa responsabilidade social em que nós estamos sempre prestando serviço à comunidade, o aulão vem, em mais um ano, como uma preparação para a reta final dos estudos de todos aqueles que farão o ENEM. O intuito é contribuir, oferecer apoio, relembrar alguns assuntos e deixar esses estudantes ainda mais preparados para que todos possam fazer uma boa prova.”, destacou.
O Centro Universitário Unifacisa está com inscrições abertas para o processo seletivo de pós-graduação, modalidade residência médica. Os programas ofertados pela instituição são: Oftalmologia (duas vagas); Medicina da Família e da Comunidade (duas vagas); Ortopedia e Traumatologia (duas vagas); Clínica Médica (quatro vagas); e Cirurgia Geral (duas vagas). As inscrições vão até o dia 24/11 e é possível ter acesso ao edital completo aqui.
Estarão aptos para participar da seleção apenas médicos graduados em escolas médicas reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Médicos estrangeiros devem observar se seus diplomas estão de acordo com a legislação vigente aplicável. No ato da candidatura é necessário realizar o preenchimento completo do formulário disponível no site unifacisa.edu.br/residencia, bem como anexar uma foto 3×4; Documento de Identidade (RG); Cadastro de Pessoa Física (CPF); currículo lattes e documentação comprobatória; foto 3×4.
Todo o processo seletivo contará com duas avaliações, entre estas a prova escrita (dividida em 100 questões de conhecimentos específicos com peso 8,0) e a prova de raciocínio lógico (composta por 10 questões com peso 1,0). As provas acontecerão no dia 1 de dezembro de 2023, das 8h às 12h, nas dependências do Centro Universitário Unifacisa. Serão considerados aprovados os candidatos que atingirem a nota final igual ou superior a 7,0.
A divulgação do resultado final do processo seletivo será realizada por meio do endereço eletrônico com os nomes dos candidatos aprovados e classificados em ordem decrescente das médias finais obtidas no processo seletivo. Será feita em lista única, apresentando os candidatos aprovados (e não classificados) e os candidatos classificados.
Confira o cronograma:
30/10/23 até 24/11/23 – período de inscrições;
01/12/23 – provas escrita e de raciocínio lógico;
06/12/23 – divulgação do resultado das provas;
06/12/23 até 08/12/23 – período de interposição de recursos;
13/12/23 a 18/12/23 – período de arguição curricular;
20/12/23 – divulgação do resultado final do processo seletivo;
21/01/24 – homologação do resultado final;
22/01/24 até 02/02/24 – período de matrículas;
07/02/24 – 2° chamada.
Por André Bojim – Assessoria de Imprensa Unifacisa
Durante a noite do último sábado (28), o Centro Universitário Unifacisa promoveu um grande evento em celebração ao Dia dos Professores. O encontro reuniu mais de 500 pessoas, entre representantes da diretoria da Unifacisa, professores da instituição e professores de ensino médio da cidade de Campina Grande. Com muita música ao vivo durante toda a noite, a comemoração aconteceu no Teatro Facisa e ainda contou com uma apresentação de mais de 2h do artista Kelvin Ndjana, ex-participante do reality show The Voice Brasil.
O coordenador de eventos da Unifacisa, Eduardo Raposo, explicou que a produção do evento se deu de maneira “colaborativa entre a diretoria. Passamos algum tempo debatendo entre a gente essa produção. Todo o intuito era inovarmos mais uma vez e trazermos um evento bacana para os professores que exercem um papel tão importante para nossa sociedade”, disse. A diretora de estratégia e inovação, Carol Gadelha, aproveitou o momento para agradecer aos professores presentes pelo compromisso com a educação desempenhado diariamente e ainda anunciou que “o prêmio educadores do ano acontecerá bianualmente. Nossa próxima edição acontecerá no ano que vem, em 2024. Contamos com a colaboração de todos aqui presentes para a produção dessa próxima edição do nosso evento.”, pontuou a diretora.
Em seguida aconteceu a apresentação de Kevin. O artista falou sobre a grande estrutura da instituição e o seu show: “É a minha primeira vez na Unifacisa e tudo aqui é maravilhoso. Eu fiquei impressionado com o campus, é tudo muito lindo e organizado. Parabenizo a diretoria por promover tanta qualidade para educação. Para o show de hoje não pode faltar muita alegria e dança. Vou levar músicas que cantei no The Voice e aproveitar esse dia para homenagear e deixar todos os professores aqui bem felizes.”, destacou.
Ao final da apresentação do artista aconteceu o coquetel, no hall do teatro, que foi marcado pela confraternização entre os docentes. Para a professora contratada pela prefeitura municipal de Campina Grande, Alexsandra Souza, “o convite para estar aqui me deixou lisonjeada. Ter tantos professores de ensino médio aqui mostra a preocupação da Unifacisa em valorizar cada vez mais a educação”, frisou. Já Alex Macêdo, professor de língua portuguesa do Instituto Santo Antônio, disse que “eu e meus amigos estamos muito felizes por estarmos aqui hoje. Proporcionar esse contexto lúdico fora da escola para os professores é muito importante. Nossa missão é maravilhosa, mas também é cansativa. Então, ter a oportunidade de confraternização com outros amigos de profissão e ainda ser homenageado é muito bacana.”, destacou.
O professor do curso de nutrição da Unifacisa, Caio Victor, pontuou que “na instituição se fala muito sobre comunidade, mas esse grupo não é só academia propriamente dita. Então, esse momento de confraternização é extremamente importante até para conhecermos mais uns aos outros fora da sala de aula. A festa está muito legal. Eu já conhecia o Kevin do The Voice e eu curti muito”, pontuou. Já o coordenador do curso de psicologia da Unifacisa, Adriano Barros, sublinhou que “é muito importante esse momento de homenagem para os agentes que desenvolvem o processo educativo e a gente sabe que esse reconhecimento faz parte desse universo da Unifacisa. Essa confraternização de hoje nos proporcionou contato com a arte e muito divertimento ao lado dos nossos amigos.”, sublinhou.
Por André Bojim – Assessoria de Imprensa Unifacisa
Na Unifacisa, o curso de sistemas de informação é referência por proporcionar uma formação moderna, multidisciplinar e condizente com as necessidades da área, inclusive àquelas referentes ao setor de TI. Através do destaque possibilitado com a qualidade nesta graduação torna-se comum que alunos e egressos do curso conquistem grandiosos espaços no mercado de trabalho. Rafael de Souto Macedo e José Adelmo Gama Neto são estudantes do curso de sistemas de informação e, recentemente, foram contratados pela empresa nacional DBC Company, após passarem por um programa de formação profissional da empresa destinado a estudantes da área de TI.
A corporação que efetivou os estudantes trabalha com consultoria de TI, com sede em Porto Alegre/RS. Através do regime home office, a empresa atende vários clientes de grande porte, tais como a Arezzo, Renner, Rede Globo, Sicredi, Santander, Ticket Log, Usaflex, entre outros. Os estudantes da Unifacisa participaram da 12ª edição do programa Vem Ser DBC na trilha de QA (Qualidade de Software), que é um programa de formação profissional. Entre os mais de 1800 inscritos, 40 estudantes foram selecionados para ingressar efetivamente na empresa. Dentre os escolhidos estavam Rafael e Adelmo.
Cada um dos dois estudantes atribui a conquista deste resultado à boa formação que estão tendo na Unifacisa. Segundo Adelmo, “a Unifacisa promove o autodidatismo por meio da metodologia que faz com que os alunos busquem conhecimento fora da academia. Os direcionamentos promovidos e os estudos em paralelo me ajudaram a entrar no mercado de trabalho da TI.”, destacou. Já para Rafael, “a Unifacisa está desempenhando um papel fundamental na minha formação profissional. Durante meu curso, tenho tido a oportunidade de adquirir conhecimentos sólidos em programação, banco de dados, gerenciamento de projetos e outras áreas relevantes para minha carreira.”, frisou.
Para eles, a chave para a boa profissionalização que receberam está no relacionamento com seus professores. “Os professores, no contexto modular, promovem um direcionamento e exemplificam casos de uso para que sirvam de norte aos estudantes. O conhecimento e a experiência transmitida por eles são de fundamental importância, tanto a hard skill como a soft skill.”, exclamou Adelmo. “Desde o início do curso tenho recebido um apoio sem igual por parte de todos os professores, o que tem me ajudado bastante a evoluir como pessoa, estudante e profissional.”, destacou Rafael.
Com o final do curso de sistemas de informação se aproximando e o emprego garantido, os alunos explicaram que para o futuro pretendem “continuar o meu desenvolvimento acadêmico, melhorar o meu desenvolvimento pessoal e buscar especializações.”, encerrou Adelmo. “Pretendo continuar me desenvolvendo como pessoa e profissional, adquirindo ainda mais conhecimento e experiência. Estou empolgado para concluir minha graduação na Unifacisa e continuar a jornada como um eterno aprendiz.”, concluiu Rafael.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
