A Unifacisa está comemorando 25 anos de história e tradição. Para celebrar esse marco tão importante a IES está oferecendo uma oportunidade única para aqueles que desejam ingressar no ensino superior e ainda ter a chance de ganhar uma bolsa de 100%*. Que tal começar 2025 estudando no melhor Centro Universitário do Norte e Nordeste, e ainda ter aulas práticas no Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa? Conquiste essa vaga e transforme o seu sonho em realidade. 

Quero participar do vestibular especial e concorrer a uma bolsa de até 100%* 

Sobre o vestibular  

As inscrições estarão abertas de 02 a 24 de janeiro de 2025. A prova será realizada entre os dias 25 e 26 de janeiro de 2025, de forma online, com duração das 9h às 19h. O processo seletivo contará com 30 questões, divididas em: 

Bolsas de Estudo  

Além das bolsas de até 40%*, o grande destaque é a bolsa integral de 100%* que será concedida ao 1º colocado da classificação geral. Para o melhor classificado de cada curso e turno, serão oferecidas 37 bolsas de 30%* a 40%*. A Unifacisa valoriza a inclusão e a transformação social por meio da educação, e por isso sempre busca proporcionar oportunidades reais para aqueles que sonham em ingressar no ensino superior. 

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Inscrições 

Os nomes dos candidatos classificados serão divulgados no site da Unifacisa até 29 de janeiro de 2025.  

Não perca essa oportunidade única de conquistar seu futuro e de transformar seu sonho em realidade com a Unifacisa. 

*Confira o regulamento clicando aqui; Exceto para o curso de Medicina. 

De 20 a 24 de janeiro será realizado na Unifacisa o Encontro Pedagógico 2025.1. Este evento visa promover um espaço de inovação, integração e formação contínua, com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas e engajar os educadores em temas essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes. 

Com uma programação voltada para a diversidade, inovação e metodologias de ensino, o Encontro Pedagógico abordará questões fundamentais para o processo de aprendizagem, como o engajamento dos estudantes, os processos de ensino para estudantes atípicos e neurodivergentes, o uso de inteligência artificial na educação, e as tecnologias educacionais da Unifacisa. 

O Encontro Pedagógico é uma oportunidade para compartilhar boas práticas, promover a troca de experiências entre docentes e coordenadores, e refletir sobre estratégias que favoreçam a autonomia e o protagonismo estudantil. 

Inscreva-se aqui. 

Programação completa: 

20 de janeiro (manhã) 

 O papel de gestores no processo de engajamento estudantil 

 Público: Coordenadores de curso 

 Local: Inovalab/Unifacisa

 Horário: 8h às 13h 

20 de janeiro (tarde) 

Engajamento de estudantes atípicos e neurodivergentes, com Ludwig Félix Machado Leal 

 Público: Professores e Coordenadores 

 Local: Giga Sala 

 Horário: 16h às 18h 

20 de janeiro (noite) 

 Alinhamento do Projeto Integrador, com Marcelo D’Angelo Lara 

 Público: Professores do projeto integrador 

 Local: Giga Sala 

 Horário: 18h às 20h 

21 de janeiro

13h30 Oficina 03: Inteligência Artificial no Processo de Aprendizagem
Cinema Didático

16h30 Oficina 04: Tecnologias Educacionais na Metodologia Unifacisa
Giga sala

22 de janeiro

A programação seguirá com discussões, oficinas e o Hackathon Acadêmico "como engajar estudantes no processo de aprendizagem?" abordando os temas: 

Encerramento Luau (Concha Acústica)

Se você fez o ENEM em 2024 e está se preparando para ingressar na graduação em 2025, a Unifacisa tem uma oportunidade imperdível para você. Com a nossa Política para Ingressantes com a Nota do ENEM, você pode garantir o ingresso na graduação dos seus sonhos baseada na pontuação no exame. 

Passo a passo para ingressar na Unifacisa com sua nota do ENEM: 

  1. Acesse o site da Unifacisa e confira os cursos disponíveis - Após obter sua nota, visite o site da Unifacisa e explore os cursos presenciais de graduação oferecidos para o semestre de 2025 (exceto Medicina e cursos semipresenciais). Escolha o curso que mais combina com seus interesses e objetivos profissionais; 
  1. Verifique a sua elegibilidade - Com base na sua pontuação no ENEM, você poderá se qualificar para conquistar o ingresso na Unifacisa. A pontuação será calculada considerando a média das provas e a redação, conforme os critérios estabelecidos. Lembre-se de que a redação não pode ser zerada; 
  1. Inscreva-se no processo seletivo da Unifacisa - Acesse a página de inscrição da Unifacisa e preencha o formulário com seus dados pessoais e acadêmicos. Durante o processo, informe sua nota do ENEM; 
  1. Garanta sua matrícula - Após a inscrição, se você for aprovado no processo seletivo, finalize sua matrícula no prazo a ser divulgado pela Unifacisa. 

Por que escolher a Unifacisa? 

Escolher a Unifacisa para sua graduação é investir em uma educação de excelência e em um futuro com mais oportunidades. Estude no Centro Universitário que tem mais de 25 anos de tradição no ensino superior e é referência na educação nacional com parcerias institucionais. 

Estude em uma instituição que forma líderes preparados para o mercado de trabalho. Inscreva-se agora e garanta seu ingresso para o semestre 2025 com o ENEM! 

O CEP/CESED 5175 não funcionará entre os dias 26 de dezembro de 2024 a 15 de janeiro de 2025. No entanto, os pesquisadores podem continuar enviando seus projetos por meio da Plataforma Brasil. Após o recesso, os projetos serão validados e apreciados eticamente na primeira reunião do ano, prevista para o mês de fevereiro. O cronograma de reuniões do CEP/CESED será divulgado após a publicação do calendário acadêmico da instituição. Para mais informações, o contato pode ser feito pelos telefones: (83) 21018800 ou (83) 981053641 e por e-mail cep@unifacisa.edu.br

Após meses de pesquisa, desenvolvimento e intensa colaboração, estudantes do Centro Universitário Unifacisa e da Babson College concluíram uma série de projetos inovadores focados na melhoria da gestão hospitalar e no atendimento ao paciente. A parceria entre as duas instituições resultou em soluções práticas que serão implementadas no Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa (HELP) e que prometem impactar positivamente o setor de saúde local e global. 

A colaboração envolveu 30 alunos — sendo 15 da Unifacisa e 15 da Babson College —, entre graduação e pós-graduação. Divididos em cinco grupos, os estudantes trabalharam sob a mentoria de docentes das duas universidades com o objetivo de promover inovações que possam contribuir para o desenvolvimento econômico e social no contexto da saúde. 

Projetos que vão transformar o HELP 

As soluções criadas se destacam pela relevância e inovação. O primeiro grupo se concentrou na otimização da transferência de cuidados entre os profissionais de enfermagem. Identificando falhas de comunicação durante a troca de turnos, os alunos desenvolveram uma tela integrada ao sistema MV do HELP que permitirá que os profissionais registrem as informações de um paciente apenas uma vez garantindo maior eficiência e segurança para o cuidado contínuo. 

Outro projeto focou na redução dos cancelamentos de cirurgias de retina que eram frequentes devido à dificuldade dos pacientes em seguir corretamente os pré-requisitos para o procedimento em razão do tempo de jejum e o uso adequado de medicamentos. A solução proposta inclui um folder informativo e dois vídeos explicativos — um com um nutricionista do HELP e outro criado com Inteligência Artificial — enviados via WhatsApp facilitando a compreensão dos pacientes e garantindo maior adesão aos protocolos necessários. 

A comunicação inclusiva também foi um foco importante. Um dos grupos desenvolveu um projeto para melhorar a experiência de pacientes com deficiência visual por meio de treinamentos especializados para os profissionais do hospital e a criação de métodos de comunicação acessíveis durante o tratamento e recuperação. A parceria com o Instituto dos Cegos foi fundamental para capacitar a equipe e aprimorar a qualidade do atendimento. 

Eficiência na gestão de recursos 

O gerenciamento de medicamentos também foi abordado. Um dos grupos focou em melhorar a gestão do estoque de medicamentos de "curva A" — aqueles de menor volume, mas de alto custo. Utilizando o método Economic Order Quantity (EOQ), os alunos propuseram uma estratégia de compras mais eficiente com aumento da frequência de compra e diminuição da quantidade adquirida por vez, o que ajuda a evitar desperdícios e o vencimento de medicamentos. 

Por fim, o projeto de gestão de resíduos no HELP procurou resolver um problema de descarte inadequado de materiais hospitalares. A proposta envolveu a criação de um sistema de segregação eficiente com sinalizações e instruções claras, visando reduzir desperdícios e melhorar a sustentabilidade do hospital. A implementação piloto começou na área de hemodiálise, onde o ambiente controlado possibilitou uma aplicação mais eficaz. 

Impacto da parceria interinstitucional 

A parceria entre a Unifacisa e a Babson College não só resultou em soluções inovadoras, mas também proporcionou um intercâmbio enriquecedor entre estudantes de diferentes partes do mundo e com formações variadas. Segundo o coordenador de Pesquisa e Extensão da Unifacisa, Marcelo Lara, a colaboração foi fundamental para ampliar a visão dos alunos que tiveram a oportunidade de trabalhar com uma instituição de renome internacional. 

“Este ano, fomos agraciados com mais uma visita dos alunos da Babson que trouxeram contribuições valiosas para nosso programa de extensão e pesquisa. Essa parceria amplia o campo de visão dos alunos de ambos os lados. Estamos investindo desde fevereiro de 2023 no programa do Desafio Unifacisa e podemos afirmar que esse ano termina com um grande avanço para a instituição e para a preparação inovadora de nossos alunos”, afirmou o coordenador. Com a implementação das soluções no HELP e a continuidade da colaboração entre as instituições, espera-se que os resultados positivos se multipliquem proporcionando um impacto duradouro na qualidade do atendimento e na gestão hospitalar. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

O curso de Nutrição da Unifacisa, por meio da coordenação da professora Mayra Cavalcanti, celebra a conquista acadêmica de mais uma egressa. Camila Alexandre Cavalieri, formada em 2021, transformou seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em um capítulo para o livro Saúde da Criança e do Adolescente: Desafios e Perspectivas 6. O artigo intitulado O Uso da Dieta Cetogênica na Epilepsia: uma Revisão Bibliográfica foi aprovado para publicação em 1º de outubro desse ano. 

O processo de construção do trabalho foi repleto de desafios, especialmente devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19 que exigiram a adaptação de estudos de caso para revisões bibliográficas. Camila, entretanto, tinha clareza sobre seu foco de pesquisa: a saúde infantil. Inspirada pela professora e preceptora de estágio Carolina Campelo, a quem descreve como uma mentora essencial e parceira no projeto, Camila escolheu abordar um tema pouco explorado no Brasil. “Nosso principal objetivo era facilitar o entendimento das diferentes pesquisas feitas em vários países. Foi uma verdadeira parceria de aluno e professor”, conta. 

A relação entre orientadora e orientanda foi marcada por sintonia e leveza, mesmo diante do estresse de final de curso. Segundo Camila, a professora Carol trazia calma e motivação, reconhecendo nela uma profissional em formação. Essa parceria foi fundamental para o sucesso do trabalho que hoje se consolida como um recurso valioso na área de Nutrição. A Unifacisa desempenhou um papel central na trajetória de Camila, oferecendo recursos e apoio durante todo o processo. Segundo ela, “a Unifacisa te prepara bem e te incentiva a acreditar no seu potencial. Desde a estrutura da biblioteca até os materiais de apoio, tudo contribuiu para a construção ética e sólida do meu trabalho”, destaca. 

A publicação do TCC marca o início de uma nova etapa para Camila que vê na pesquisa um caminho promissor para o futuro. “Agregou muito à minha formação. Meu plano de carreira é fazer um mestrado futuramente, então é um primeiro passo de muitos que estão por vir”, afirma. Como egressa, Camila já demonstra entusiasmo em continuar contribuindo para a área acadêmica: “adoro escrever e minha experiência foi tão boa que faria outros trabalhos tranquilamente”, conclui. A trajetória de Camila Cavalieri é um exemplo de como a dedicação e o suporte institucional podem transformar projetos acadêmicos em conquistas profissionais, inspirando novos estudantes e egressos a explorarem o universo da pesquisa científica. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

A Coordenação do Núcleo de Pesquisa e Extensão – NUPEX/CESED, da Unifacisa, torna pública o resultado das inscrições, bem como a agenda de apresentações do Encontro de produção Acadêmico-científica (ENPAC) que ocorrerá nos dias 06 e 07 de novembro de 2024. A conferência de abertura será no dia 06 de novembro, às 8h30, no cinema da Unifacisa.  

Confira a lista de projetos de pesquisa e extensão aprovados no edital.  

O Hackathon é uma maratona de inovação pautada no desenvolvimento e/ou aprimoramento de projetos de extensão em curso ou concluídos. A ideia é reunir pessoas de diferentes áreas para resolver desafios de forma criativa e rápida, ao longo de um curto período. Na Unifacisa, após o sucesso da primeira edição do Hackathon com os estudantes de graduação no ano passado, o evento de 2024 reunirá equipes multidisciplinares que passarão o dia desenvolvendo soluções inovadoras para problemas reais, promovendo a troca de conhecimentos entre estudantes e profissionais com variadas expertises. A proposta acontecerá no próximo dia 08 de novembro, das 8h às 18h, na Arena Unifacisa. O momento é estimular a inovação e permitir que as ideias fluam livremente em um ambiente colaborativo e dinâmico. Ao final, as equipes apresentarão suas propostas que podem ser protótipos, novos modelos de negócios ou iniciativas criativas que buscam transformar realidades em suas respectivas áreas. 

As inscrições serão feitas por grupos, ficando o registro de inscrição sob responsabilidade de um líder dos grupos que será o ponto de contato com a organização do evento. Poderão participar os alunos envolvidos no Desafio Unifacisa nos semestres 2023.2 a 2024.2 e as inscrições ficam vinculadas aos projetos desenvolvidos pelos alunos no Desafio. Os grupos devem ter no mínimo cinco e no máximo seis alunos, podendo os responsáveis pela inscrição convidarem alunos que não participaram originalmente dos projetos a fim de completar o quantitativo mínimo de participantes. Na inscrição, que será feita através de formulário próprio, disponível no link cada grupo deverá indicar: 

Serão selecionadas 30 equipes para participar do evento. A seleção dos projetos será feita por uma comissão composta de professores do Centro Universitário Unifacisa. Serão eliminados do processo seletivo os grupos cujos líderes não atenderam aos contatos da comissão organizadora do evento. Confira outros detalhes acessando o edital

Entenda como aconteceu o maior evento da educação promovido pelo Grupo Unifacisa 

Promovido pelo Centro Universitário Unifacisa e pela Fundação Pedro Américo, a II Edição do Prêmio Educadores do Ano celebrou e premiou práticas pedagógicas que se destacaram nas graduações da Unifacisa e das escolas de Ensino Médio públicas e privadas de Campina Grande. O evento aconteceu na noite do último sábado (19), no Teatro Facisa, e também objetivou reconhecer a dedicação dos profissionais da educação que diariamente inspiram e transformam a sociedade. 

Toda a solenidade foi discursada pelo apresentador Celino Neto. Para iniciar a cerimônia foi transmitida uma mensagem em vídeo da Reitora da Unifacisa, Gisele Gadelha, onde foi frisado sobre os desafios da educação: “vivemos em uma sociedade em constante mudança e evolução, e nossa educação precisa acompanhar essas mudanças. Assim, educamos para o futuro”, disse. Após esse momento, o apresentador convidou os diretores Diego e Bianca Gadelha para entregarem o primeiro prêmio da noite com a categoria destaque. Com surpresa, o público recebeu o resultado, através dos diretores, que a premiada tinha sido a Reitora da Unifacisa. Emocionada, Gisele subiu ao palco, acompanhada do seu esposo, Dalton Gadelha, o Chanceler da Unifacisa. 

Após receber o prêmio, a Reitora expressou: “estou surpresa, eu realmente não esperava por isso”. Em sua fala também foi dado reconhecimento a todos os professores presentes: “são vocês quem carregam nas mãos o destino da nossa nação. Compreender o que cada aluno deseja e precisa é um trabalho de muita dedicação e que merece ser reconhecido. É por isso que hoje nós estamos reunidos, para celebrar o nosso trabalho e compromisso com a educação”, concluiu. Os filhos de Gisele que entregaram seu prêmio, Diego e Bianca, destacaram que: “falo em nome de todos os professores da casa que concordo com essa premiação. Dona Gisele é mais que uma Reitora, é inspiração para todos nós”, disse Diego. “Já eu falo enquanto filha, você me inspira enquanto mãe, empreendedora, educadora. Sua força nos ilumina”, disse Bianca. Ao final das falas da esposa e dos filhos, Dalton Gadelha finalizou prestando reconhecimento à Reitora e aos professores presentes: “a arte mais sublime que existe é a de ensinar. Parabéns a todos aqui presentes”, concluiu.

Em seguida, João Ventura subiu ao palco e iniciou o momento cultural com muita música. Logo depois, Celino Neto seguiu com as premiações. Na categoria de Melhor Projeto das escolas de Ensino Médio, o resultado ficou da seguinte maneira: Colégio Motiva (1° lugar); Escola Professor Bráulio Maia (2° lugar) e Colégio Nossa Senhora de Lourdes (3° lugar). Depois desse momento, todos os coordenadores dos cursos de graduação da Unifacisa foram convidados para estarem no palco anunciando quem eram seus professores destaque e os resultados foram: Administração, Angélica de Andrade; ADS, Daniel Abella; Arquitetura e Urbanismo, Danila Alves; Ciências Aeronáuticas, Fabrício da Costa Dias; Design Gráfico Digital, Zarack Barreto; Direito, Ediliane Alves; Educação Física, Patrícia Santos; Enfermagem, Giovana Ferreira; Engenharia Civil, Renata Travassos; Farmácia, Thamara Rodrigues; Fisioterapia, Igor Ramos; Jogos Digitais, Renan Gayão; Medicina, Maria Bethânia Lima; Medicina Veterinária, Regina Nóbrega; Nutrição, Caio Coutinho; Odontologia, José Eraldo; Psicologia, Raisa Fernandes e Sistemas de Informação, Daniel Abella.  

Já na categoria Coordenador Destaque, o resultado foi: Alyne Portela, Farmácia (1° lugar); Daniel Abella, ADS (2° lugar) e Daniel Leite, Jogos Digitais (3° lugar). Por fim, o resultado da categoria Projeto Inovador seguiu da seguinte maneira: Karina Dias, Jogos Digitais, com o projeto “Estratégias e Ações Engajadoras para Jornada Desafio Unifacisa” (1° lugar); Ana Luzia Figueiredo, Direito, projeto “Educonect” (2° lugar) e Raisa Fernandes, Psicologia, com o projeto “Maternidade Atípica” (3° lugar).  O evento terminou com o destaque do professor Daniel Abella que voltou para casa com três prêmios, sendo eles: Professor Destaque de ADS e de Sistemas de Informação e 2° lugar na categoria de Coordenador Destaque da graduação em ADS. Ao final das premiações, João Ventura retornou ao palco com mais música e, em seguida, houve um coquetel de confraternização no hall do Teatro Facisa, o que selou a noite com muitos brindes e comemorações.  

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

O Prêmio Educadores do Ano, promovido pela Unifacisa e pela Fundação Pedro Américo, visa celebrar e incentivar práticas pedagógicas que se destacam pela inovação e qualidade, bem como reconhecer e celebrar a dedicação de educadores e coordenadores que se destacaram em suas áreas. A importância deste prêmio reside na valorização da educação e na inspiração que professores de ensino médio e superior proporcionam aos alunos e à sociedade. A segunda edição do evento acontecerá no próximo sábado (19), às 19h30, no Teatro Facisa. 

As premiações seguirão algumas categorias. Para a categoria das escolas é livre a participação de instituições educacionais de ensino médio com sede em Campina Grande. Cada colégio pôde inscrever até dois projetos ou trabalhos desenvolvidos durante o ano de 2023 ou 2024, com o (a) professor(a) representando a escola. 

O material enviado teve que se enquadrar em uma das seguintes categorias: Ciência da Natureza e suas Tecnologias (Biologia; Arte, Inovação e Criatividade); Práticas Experimentais (Biologia, Física, Química); Educação Física; Ciências Humanas (Filosofia, Geografia, História, Sociologia); Ciências e inteligência artificial; Linguagem e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Energia, Vida e Evolução. 

A seleção dos finalistas está sendo concluída por meio da análise dos trabalhos/projetos enviados durante o período de inscrições. Todos foram lidos pela banca avaliadora que analisou os trabalhos conforme os critérios apontados no edital. Trinta trabalhos são finalistas e só um receberá a premiação. Os critérios para avaliação são: projeto inovador/transformador (30%); participação de toda a turma (30%); participação da comunidade (15%); inclusão (10%); empreendedor (15%). 

Na categoria destinada à participação de professores e coordenadores de curso da Unifacisa, a premiação destina-se às práticas pedagógicas e de gestão, desenvolvidas por professores e coordenadores de cursos, que, comprovadamente, tenham tido êxito, considerando os critérios estabelecidos no edital. A premiações são divididas em: Projeto Inovação; Professor Destaque; Coordenador de Curso Destaque. A avaliação será realizada por uma equipe multidisciplinar indicada pela Reitoria e se dará em única etapa. 

Os vencedores nas Categorias Projeto Inovador, Professor Destaque e Coordenador Destaque serão divulgados em evento solene que será realizado no próximo sábado (19). O encontro contará momentos culturais e momentos descontraídos entre os docentes, o que representará a colaboração entre instituições educacionais de Campina Grande. Confirme sua presença aqui.

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