O Programa Municipal de Bolsas de Estudos (PROBEM), parceria entre a Unifacisa e a Prefeitura Municipal de Campina Grande, está concedendo bolsas de 100% para estudantes ingressarem na sua primeira graduação.

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas no site da Unifacisa por meio do vestibular.unifacisa.edu.br, no período de 21 a 24 de julho. Neste mesmo espaço os interessados terão acesso ao número de bolsas concedidas por curso e ao edital do programa.

Quais são os requisitos para concorrer a uma bolsa no PROBEM?

Os candidatos não classificados no PROBEM 2023.2 têm desconto de 50%. Confira!

Confira o cronograma:

Todas as dúvidas podem ser sanadas através do (83) 2101-8800.

Com o objetivo de facilitar e ampliar cada vez mais os atendimentos, os setores de financiamentos e financeiro disponibilizam atendimentos on-line para serviços de renovação e solicitação de bolsas, adesão e renovação de financiamentos.

Solicitação e renovação de bolsas

Todas as bolsas podem ser solicitadas pelo servicedesk, bem como, a renovação delas. Além do atendimento on-line, os alunos podem acompanhar a renovação automática, a depender do desempenho acadêmico do aluno, conforme detalhamento da tabela.

O modelo de renovação de bolsas para 2023.2, seus critérios obrigatórios de renovação, bem como as documentações complementares necessárias e os prazos estabelecidos para entrega, estão apresentadas no quadro resumo abaixo:

 

   

Modelo de renovação de bolsas 2023.2

   

Tipo de bolsa

Modelo de renovação

Critério obrigatório para renovação

Entrega da documentação complementar

Prazo para entrega de documentação

Bolsa Colaborador maior do que 50%

Solicitação semestral

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Bolsa Colaborador Medicina

Solicitação semestral

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Bolsa desconto Diretoria

Solicitação semestral

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

PROUNI

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

PROBEM

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Bolsa Colaborador menor do que 50% e que não seja Medicina

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Transferidos

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Graduados

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Familiar de aluno

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Graduados

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Familiar de aluno

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

Egressos

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

   

FIES Simplificado

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

Comprovante de Aditamento

Prazo de aditamento para o semestre

FIES não simplificado

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

Comprovante de Aditamento e aditivo de contrato

Prazo de aditamento para o semestre

Convênios Prefeituras

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

Comprovante de residência atualizado no nome do aluno ou de um parente de primeiro grau

30 dias após a notificação de renovação

Convênios instituições

Renovação automática

Aproveitamento acadêmico superior a 75% de aprovação nas disciplinas no semestre anterior a renovação

Comprovante de vínculo atualizado no nome do aluno

30 dias após a notificação de renovação

CREDIES

Renovação automática

Aditivo de contrato

30 dias após a notificação de renovação

PRAVALER

Renovação automática

Aditivo de contrato

30 dias após a notificação de renovação

É importante destacar que:

  1. Caso o aluno não obtenha rendimento acadêmico igual ou superior a 75%, paras que as bolsas possuam esse critério obrigatório, a renovação só será autorizada mediante envio prévio de justificativa (pelo servicedesk) e aprovação pelos setores internos competentes; 

 

  1. As bolsas que necessitarem de envio de documentação complementar, ficam renovadas em caráter provisório até que a entrega seja efetuada pelo aluno, podendo este perder o benefício caso não cumpra os prazos estipulados e apresentados no resumo;

 

  1. As bolsas que possuem renovação automática não precisam mais ser solicitadas semestralmente, ficando a cargo do aluno o envio da justificativa para baixo rendimento e/ou o envio das documentações complementares. É importante destacar que, nos cenários que exigem envio de documentação, a bolsa será suspensa quando não ocorrer o envio correto das documentações necessárias;


No cinema Unifacisa será montado um ponto de atendimento fixo para tirar dúvidas sobre os novos serviços e com o departamento do sucesso do cliente: (83) 98174-9950.

O calendário de matrículas para os alunos dos cursos de graduação da Unifacisa foi divulgado. A rematrícula poderá ser realizada 100% online no Meu App ou no Portal do Aluno com descontos de 50% (cinquenta por cento), 30% (trinta por cento), 15% (quinze por cento) e 10% (dez por cento) na primeira mensalidade do semestre. Para ter direito ao desconto da política em questão, o estudante deverá realizar a matrícula e efetuar o pagamento impreterivelmente nas datas:

Cursos de graduação (exceto medicina)

17/07 a 23/07 - 50% de desconto (online e presencial)

24/07 a 30/07 - 30% de desconto (online e presencial)

31/07 a 04/08 - 15% de desconto (online e presencial)

Os alunos veteranos do curso de medicina da Unifacisa poderão realizar sua renovação de matrícula presencialmente com desconto de 10% (dez por cento) na primeira mensalidade do semestre nas seguintes datas:

Medicina

17/07 a 04/08 - 10% de desconto (presencial) Medicina (P2 a P8)

Confira o regulamento de oferta de descontos para renovação de matrícula nos links abaixo:

Medicina

Cursos

Na manhã desta quinta-feira (13), a coordenação de estágios/monografias divulgou o calendário de atividades referentes ao semestre 2023.2. 

Confira o documento completo aqui.

Alunos de todos os cursos do Centro Universitário Unifacisa estão com a oportunidade de concorrer a uma das 11 bolsas-auxílio para graduação disponíveis no Programa Bolsas Nacionais, através da parceria Santander Universidades e Unifacisa.  O intuito do projeto é ampliar as possibilidades de inserção acadêmica e a continuidade dos estudos para graduandos que apresentem excelente e comprovado desempenho acadêmico. As bolsas disponíveis são no valor de R$ 300,00 (trezentos reais) mensais durante o período de 12 (doze) meses e as inscrições podem ser feitas AQUI

 

Condições para participação:

 

As inscrições dos alunos que preencherem os requisitos exigidos no edital, e previamente inscritos no site do banco Santander, devem ser feitas, no período de 07/07 até 13/07, acessando o LINK.

 

Confira o cronograma (as datas poderão sofrer alterações de acordo com as necessidades da instituição para poder atender as exigências do Banco Santander):

 

Confira o edital completo aqui.

No final do semestre 2023.1, alunos da disciplina “Elementos de Economia” do curso de sistemas de informação receberam o desafio de analisar a realidade socioeconômica da cidade de Campina Grande. O grupo precisou fazer conexões com categorias analíticas da ciência econômica e da realidade local, a partir da problematização apresentada a respeito da crise da empresa Braiscompany, crise do momento pós-covid, entre outros desafios estruturais. Neste caso, em particular, era necessário levantar e organizar dados e informações atualizadas sobre a economia, bem como outros indicadores da realidade local.

No último dia 31 de maio, durante o encerramento da disciplina, os alunos apresentaram duas propostas como uma espécie de contributo para a cidade. “Solta a Voz: Avança Campina”, é o nome da primeira plataforma, que busca reivindicar o atendimento de demandas da população relacionadas a infra-estrutura local; a segunda proposta, chamada de “InvisTaCG” simula o desenvolvimento de uma plataforma digital com informações relacionadas à economia, condições infra-estruturais e o empreendedorismo, oferecendo informações relevantes e atualizadas, tais como: análises econômicas sobre a cidade, incluindo os principais setores (agropecuária, indústria, comércio e serviços); dados sobre o mercado de trabalho; indicadores financeiros; entrevistas com empresários locais e especialistas em economia; artigos sobre empreendedorismo; inovação; negócios e investimentos na cidade.

No momento também esteve presente o professor e Presidente Regional da Associação dos Gestores da Caixa Econômica Federal, Sandro Brito. O convidado trouxe uma reflexão sobre os impactos da crise da Braiscompany e outros desafios econômicos para a cidade de Campina Grande. Para o professor a promessa de um ganho financeiro ao redor de 8% ao mês, sobre o suposto aluguel de criptoativos, é irreal, conforme os padrões usuais do mercado. “Quando pediam minha opinião sempre alertei, tratava-se, pois, de mais uma daquelas pirâmides financeiras”, afirmou. Ainda de acordo com Sandro Brito, se no início da década de 1980 a economia local foi arrasada pelo bicudo-do-algodoeiro, uma praga que dizimou as lavouras de algodão, recentemente, após a crise global pós-covid-19, uma nova praga parece ter arrasado com a economia campinense: a Braiscompany, cujo prejuízo estimado foi na ordem de R$ 258,2 milhões.

“De fato, em curto prazo não sentimos os efeitos na cadeia de consumo local, contudo, a médio e longo prazo alguns setores produtivos, a exemplo da construção civil, setor que movimenta a economia local na geração de emprego e renda, tendem a sentir os efeitos.”, considerou o professor. Sandro ainda elogiou os projetos apresentados na disciplina, já que tratavam-se de uma proposta original e de grande contribuição para a cidade.

A professora da disciplina, Elenilze Diniz, considerou o resultado da aprendizagem bastante positiva, já que as propostas desenvolvidas serão transformadas em projetos de pesquisa no Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPEX) da Unifacisa. “Participar deste projeto nos traz benefícios tanto pessoais quanto profissionais. Nossos alunos aprimoram as habilidades técnicas, aprofundam o entendimento sobre os fundamentos econômicos e aprendem a trabalhar em equipe de forma eficiente. Além disso, contribuem para o desenvolvimento econômico da nossa cidade aplicando conhecimentos de forma prática e significativa.”, frisou.

Na última segunda-feira (08), um grupo composto por alunos e professores do curso de sistemas de informação da Unifacisa se deslocaram até a cidade de Recife, em Pernambuco, para duas importantes visitas técnicas. A delegação foi composta por 26 alunos, acompanhados pelo coordenador do curso, professor Fabrício Dias, da professora Vera Lúcia Medeiros e da colaboradora do Inovalab Kátia Shirley.

Inicialmente, o grupo foi até o CIN-UFPE (Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco). Lá, eles foram recebidos pelo coordenador de pós-graduação, o professor Leopoldo Motta Teixeira, que fez uma apresentação sobre o Centro de Informática, sua relevância social e científica para o país, além de discorrer sobre os programas de pós-graduação do CIN-UFPE, bem como os projetos que possui com as grandes empresas como a Motorola, Samsung, Apple e Jeep. Em seguida, o grupo foi guiado pelas instalações do CIN, passando pelos laboratórios de robótica, automação de carros, inteligência artificial, redes de computadores e hardware, além de visitarem os ambientes dos projetos com as empresas.

No turno da tarde, a delegação se deslocou até o Recife Antigo para visitar o Accenture Inovation Center, que é reconhecido como o maior centro de inovação da companhia na América Latina. Neste ambiente, o conjunto foi recebido pelo gerente sênior, Evandro Mirres, e sua equipe de gestores e executivos. Os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer um ambiente altamente tecnológico e disruptivo com o uso de inteligência artificial, realidade virtual e aumentada. Ainda na Accenture, foi realizado um bate-papo sobre carreiras, oportunidades e o mercado de trabalho. Neste momento foi possível tirar todas as suas dúvidas em um ambiente real de trabalho, o que foi uma experiência única para os alunos, ampliando as visões em relação às tendências mundiais e as diversas oportunidades na área.

O coordenador do curso, Fabrício Dias, explicou que: “a experiência que pudemos proporcionar aos nossos alunos, neste dia, onde estivemos em um dos centros de excelência no país no que tange ao desenvolvimento científico em informática e depois estivemos em uma empresa que é líder mundial no desenvolvimento de soluções de software e tecnologias disruptivas, foi única e faz com nosso aluno amplie ainda mais a compreensão e o entendimento do que a tecnologia pode proporcionar aos negócios, a ciência e ao ser humano. Tenho certeza que o nosso aluno que participou das visitas neste dia voltou para Campina Grande diferente do que foi e para nós, do ecossistema da Unifacisa, poder proporcionar esse engrandecimento é o que nos move a buscar cada vez mais e melhor.”, expressou. 

Já para a professora Vera Medeiros, que possui um olhar especial para a participação de mulheres na informática, “as visitas foram extremamente importantes porque as meninas da delegação tiveram a oportunidade de conhecer o CIN-UFPE que possui em seus quadros um grande número de professoras, além de conhecer umas das executivas de Design e Inovação da Accenture que participou junto conosco do bate-papo. E aqui vale um reforço de que informática e liderança é lugar sim para mulher. Por fim, ressalto ainda que ter a oportunidade de conhecer em detalhes os projetos do CIN e da Accenture é um diferencial para nossos alunos.”, salientou.

Dessa forma, o curso de sistemas de informação mantém implementada uma diretriz de integração entre a academia e o mercado de trabalho, fazendo com que o aluno consiga compreender na prática o que significa cada uma das vertentes e que possa ao longo da sua carreira tomar a melhor decisão quanto a que seguir.

O Centro Universitário Unifacisa vem acompanhando, com preocupação, a circulação de ameaças de ataques às instituições de ensino em todo o país, disseminadas de forma anônima principalmente nas mídias sociais.

Gostaríamos de deixar claro que não há confirmação efetiva, neste momento, de qualquer evento que possa afetar a integridade da nossa instituição, no entanto, por cautela, informamos às Polícias Militar e Civil do Estado da Paraíba dos fatos e seguimos com rigor nos protocolos de segurança, limitando as visitas ao campus, reforçando a vigilância nas imediações e dentro das instalações, a fim de garantir a proteção de nossos alunos, docentes e colaboradores.

Esclarecemos que toda e qualquer denúncia será apurada e levada ao conhecimento da Polícia para investigação. Por fim, reforçamos a importância da união de todos para combatermos a disseminação de informações falsas e o ódio, e mantermos nossas instituições seguras e protegidas.

A Reitoria

Coordenador do curso de sistemas de informação da Unifacisa relata sobre as áreas de atuação e a metodologia desta modalidade.

O mundo passa por transformações e atualizações tecnológicas desde as primeiras revoluções industriais, ocorridas na Inglaterra, que reestruturaram as rotinas produtivas de trabalho. À medida que os anos se passaram, o capitalismo pós-industrial se mantém cada vez mais presente na sociedade e faz com que a população acompanhe suas incessantes mudanças. Esse fenômeno é notado no dia a dia, no qual muitas atividades, que antes eram executadas manualmente, agora podem ser realizadas na palma da mão. Com esse avanço acelerado da tecnologia, também surgem novas carências no mercado e, consequentemente, novas profissões. 

Estas novas necessidades e espaços que surgem no mundo do trabalho abrem portas para as chamadas “profissões do futuro”. Nessa esfera em crescimento, existe uma necessidade grande de mão de obra, com muitas vagas em aberto e remunerações excelentes para os profissionais que souberem agarrar as oportunidades. Dentre os muitos ofícios que surgem ao longo das atualizações tecnológicas, está o curso de graduação em sistemas de informação que, sem sombra de dúvidas, é uma formação que garante um espaço no mercado de trabalho. 

Segundo o coordenador e professor da graduação em sistemas de informação da Unifacisa, Fabrício da Costa Dias, esta é uma área que combina elementos de tecnologia da informação, gestão de negócios e ciência da computação para projetar, implementar e gerenciar sistemas de informação eficazes para organizações e empresas. Os sistemas de informação incluem hardware, software, banco de dados, redes de computadores, inteligência artificial e outras tecnologias que coletam, processam, armazenam e distribuem informações dentro e fora de uma organização.

Para o professor, existem 3 características do profissional de sistemas de informação que se destacam. São elas: 1) Conhecimento profundo em tecnologias da informação, como hardware, software, redes de computadores e bancos de dados, a fim de projetar e implementar sistemas de informação eficazes; 2) Habilidade analítica, que se dá através capacidade de analisar dados e informações com o intuito de identificar problemas e encontrar soluções adequadas; 3) Capacidade de aprendizado contínuo, já que a área de tecnologia está em constante evolução, e o profissional de SI (Sistemas de Informação) deve estar disposto a aprender novas tecnologias e conceitos de forma contínua. 

Segundo Fabrício, a área para este profissional está aquecida e a atuação que encontra-se em evidência é a de programação de computadores. Ele explica que: “atualmente, a área está bastante aquecida e a demanda está em alta. Sem dúvidas a área de maior demanda e possibilidades de atuação é a de programação de computadores, dada a atual demanda combinada com a chegada e necessidade de sistemas onde antes não existiam. O mercado mudou, e antes o profissional que apenas programava, agora passa a adquirir novas atuações como líderes, analistas, gestores de negócios de TI (Tecnologia da Informação), profissionais de segurança de TI, banco de dados, redes de computadores e tantas outras áreas.”, ressaltou. 

O coordenador, ainda, ressaltou sobre como este profissional pode manter-se sempre inserido no mercado de trabalho. Ele explicou que "a área de informática está em constante evolução. O profissional precisa se manter atualizado para acompanhar o que está acontecendo no mercado, bem como entender o que as empresas estão buscando no momento. Assim, será possível fornecer o que as empresas estão precisando e o que gera valor para os negócios.”, frisou. Ele ainda reforçou alguns meios de como se manter atualizado através de “cursos e estudando sempre, além de trocar experiências com profissionais do mercado, participação em simpósios e congressos também é muito importante.”, explicou. 

Também foi expressado pelo coordenador o caminho trilhado por alguns egressos do curso de SI: “o curso de sistemas de informação da Unifacisa é um curso com mais de 20 anos de mercado, tendo formado, até o momento, grandes profissionais com atuação em todo o Brasil e também em outros países do mundo, como Canadá, Estados Unidos, Estônia e Portugal, o que comprova que o nosso curso não está formando o profissional apenas para uma atuação local e sim para uma atuação nacional e internacional, entregando profissionais de alto desempenho.”, exclamou. 

Não obstante, Fabrício explicou que o segredo para tamanho sucesso se dá através da metodologia utilizada pela instituição. Para ele, são as práticas que preparam os graduandos. “Formamos profissionais totalmente voltados para o mercado com o modelo de ensino-aprendizagem baseado em competências. Desde o primeiro dia de aulas, o aluno se depara com um problema real e, a partir dessa problemática, se desenvolve a construção do conhecimento, aplicando na prática os conceitos que foram tratados em sala de aula.”, abordou o professor. Embasado nestas, o coordenador, também, reforçou sobre o que incentiva os membros do curso de SI todos os dias: “os números de empregabilidade que temos do nosso curso são, extremamente, animadores e servem de incentivo para que busquemos resultados ainda melhores. Isso corrobora com a nossa política de qualidade e faz com que tenhamos disponíveis sempre os laboratórios mais atualizados, os softwares mais utilizados e o melhor corpo docente da região.”, concluiu. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

Ruan de Oliveira qualificou-se pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação (PPGCC), da UFCG, no final do último mês

Graduado no curso de Sistemas de Informação (2010), da Unifacisa, Ruan Pierre de Oliveira já era Mestre pelo PPGCC da UFCG, terminou o Doutorado pelo mesmo programa e, também, leciona no mesmo curso que lhe graduou desde 2021. Para o egresso, ser formado na Unifacisa lhe possibilitou ter um diferencial, uma vez que a instituição lhe permitiu uma boa preparação para ir em busca dos seus sonhos: “Posso afirmar que o aluno formado na Unifacisa sai com um diferencial quando comparado com as demais instituições de ensino, que é uma gama de experiências em tecnologias/ferramentas que estão sendo utilizadas nas empresas. Dessa forma, o curso de Sistemas de Informação prepara o aluno para o mercado de trabalho. Outro diferencial é a estrutura física da instituição, que oferece plenas condições para que os alunos possam praticar nos laboratórios o conteúdo visto em sala de aula e que, provavelmente, será cobrado nas empresas.”, explicou.

Dessa maneira, com a preparação adequada proporcionada pela instituição, Ruan conquistou inúmeras oportunidades que pouco a pouco foram somando experiências que o tornaram o profissional de hoje. “Iniciei minha vida profissional atuando em uma empresa chamada ‘Accenture’, uma multinacional que atua em diversas áreas, inclusive como fábrica de software. Nesta empresa trabalhei por volta de 5 anos e ocupei dois cargos: Analista Junior e Analista Pleno. Após isso, fui convidado para atuar no ‘VIRTUS’, como Analista Sênior, empresa vinculada à UFCG. Anos depois fui promovido para função de Especialista, este vínculo durou 2 anos e meio. Saí do VIRTUS para assumir o concurso público no Hospital Universitário Alcides Carneiro (HUAC), com cargo de Analista de Tecnologia da Informação, desde 2018. Recentemente fui convidado para assumir a chefia de Unidade de Sistemas de Informação e Inteligência de Dados. Em paralelo ao HUAC também trabalho como professor universitário na Unifacisa, no curso de Sistemas de Informação, desde 2021.”, afirmou.

Não obstante, Ruan ainda frisa sobre suas experiências acadêmicas que, para ele, foram essenciais para que fosse possível seguir na carreira de pesquisador. “Por se tratar de um grande centro universitário, me preparou para além do mercado de trabalho, possibilitando o acesso a iniciação científica ainda na academia. Como universitário participei de importantes projetos de pesquisa da instituição, o que ampliou o meu olhar para a relevância do ensino, pesquisa e extensão, me fazendo optar por continuar a minha qualificação, com a realização de uma especialização, seguida por um mestrado e doutorado.”, frisou.

Para o futuro, o recém-doutor almeja seguir na carreira acadêmica como professor e talvez realizar um pós-doutorado, já que ele reconhece a transformação vivida com os frutos que educação lhe trouxe: “Reconhecendo a mudança que a educação trouxe para minha trajetória profissional e para minha vida, hoje atuo como docente da Unifacisa e espero contribuir com o ensino de muitos outros jovens, que podem ter seus destinos modificados pela educação.”, encerrou. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

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